برچسب ها
شورای هماهنگی تشکل های فرهنگیان کشور:
بسیاری از جامعه شناسان و روانشناسان معتقدند ایجاد بی نظمی در تشکیل کلاس‌های درس ضربه مهلکی به باورهای دانش آموزان در اهمیت علم و علم آموزی وارد می آورد و اساس تعلیم و تربیت را خدشه دار می کند و از طرفی به تاثیرگذاری تربیتی مدرسه لطمه جدی وارد می‌کند.
کد خبر: ۲۸۳۰۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۰۷
آخرین اخبار
پربازدیدها