در گفت و گو با کارشناس گفتاردرمانی تخصصی اطفال عنوان شد؛
علت تاخیر در به حرف آمدن برخی کودکان
صادقیان گفت: گفتار زبان هم مانند بقیه موارد رشدی مثل رشد حرکتی، رشد ذهنی، بازده زمانی تعریف شدهای دارد. کودکان معمولاً از سن 1 سالگی شروع به گفتن اولین کلماتشان میکنند و دامنه واژهها ادامه پیدا میکند تا حدود 18 تا 24 ماهگی که ما منتظر اولین 2 کلمهای در گفتار کودکان هستیم.
صادقیان گفت: گفتار زبان هم مانند بقیه موارد رشدی مثل رشد حرکتی، رشد ذهنی، بازده زمانی تعریف شدهای دارد. کودکان معمولاً از سن ۱ سالگی شروع به گفتن اولین کلماتشان میکنند و دامنه واژهها ادامه پیدا میکند تا حدود ۱۸ تا ۲۴ ماهگی که ما منتظر اولین ۲ کلمهای در گفتار کودکان هستیم.
صادقیان کارشناس گفتاردرمانی کلینیک تخصصی اطفال پگاه در گفتگو با خبرنگار سلامت صدای ایران درباره تأخیر رشد گفتار زبان، اظهار داشت: گفتار زبان هم مانند بقیه موارد رشدی مثل رشد حرکتی، رشد ذهنی، بازده زمانی تعریف شدهای دارد. کودکان معمولاً از سن ۱ سالگی شروع به گفتن اولین کلماتشان میکنند و دامنه واژهها ادامه پیدا میکند تا حدود ۱۸ تا ۲۴ ماهگی که ما منتظر اولین ۲ کلمهای در گفتار کودکان هستیم.
صادقیان کارشناس گفتاردرمانی کلینیک تخصصی اطفال پگاه در گفتگو با خبرنگار سلامت صدای ایران درباره تأخیر رشد گفتار زبان، اظهار داشت: گفتار زبان هم مانند بقیه موارد رشدی مثل رشد حرکتی، رشد ذهنی، بازده زمانی تعریف شدهای دارد. کودکان معمولاً از سن ۱ سالگی شروع به گفتن اولین کلماتشان میکنند و دامنه واژهها ادامه پیدا میکند تا حدود ۱۸ تا ۲۴ ماهگی که ما منتظر اولین ۲ کلمهای در گفتار کودکان هستیم.
وی افزود: چنانچه کودک سن ۲۴ ماهگی را پشت سر گذاشته باشد، ولی هنوز ۲ کلمهایها در گفتارش شکل نگرفته باشد باید علت این تأخیر را در گفتارش بررسی کنیم. دلایل تأخیر میتواند هم گفتاری، هم زبانی باشد. بیشترین چیزی که اهمیت دارد دلیل گفتاری تأخیر است که مثلاً کودک حرف میزند، ولی تعداد واژه کمی میگوید.
صادقیان میگوید: «یکی از آیتمهایی که باید بررسی شود دلایل زبانی این تأخیر است. دلایل زبانی همیشه قبل از گفتاریها شکل میگیرد یعنی رشد زبانی زودتر از رشد گفتاری شروع میشود.»
این کارشناس گفتاردرمانی اطفال با بیان اینکه یک سری فاکتورهایی است که باید بررسی شود و تشخیص دهیم دلیل این تأخیر چه میتواند باشد، گفت:یک سری ریز فاکتورها که باید به آن دقت شود، رشد زبانی کودک، رشد ذهنی کودک، درک کودک، سطح شناخت کودک، به دستورات ساده پاسخ میدهد یا نه؟ شناختش متناسب با سطح سنی خودش است؟ آیا قبل از ۲۴ ماهگی حیوانات و میوههای آشنا را میشناسد؟ به آنها واکنش نشان میدهد؟ ارتباط غیرکلامی مثل اشارهها زودتر بروز پیدا میکند که همه اینها باید بررسی شود و دلیلش مشخص شود.
گفت و گوی کامل صدای ایران با این کارشناس گفتاردرمانی اطفال را در زیر میبینید:
آخرین اخبار