مهارت آموزی کاربردی رسالت و خروجی مجتمع فنی تهران است

محمد نصیری مدیر دپارتمان کودک مجتمع فنی تهران درباره فعالیت های مجتمع فنی تهران به خبرنگار صدای ایران گفت:

مجتمع فنی تهران فعالیت خود را با آموزش برق و الکترونیک در سال 1358 شروع نموده و با بحث مهارتی برای دانش آموزان و دانشجویان فعالیت خود را ادامه میدهد

نصیری افزود:از دپارتمان های مهم این مجموعه میتوان به دپارتمان های  ICT  ،فناوری اطلاعات،مدیریت ،زبانهای خارجی،دانش وسلامت،فرهنگ و هنر ،کودک و نوجوان و سایر دپارتمانهایی که در این مجموعه فعالییت دارند نام برد

 

وی اضافه کرد:این مجموعه فعالیت های خود را در حوزه مهارتی و اشتغالزایی دنبال میکند و یکی از دپارتمان های خاص این مجموعه دپارتمان کودک و نوجوان میباشد که مهارت آموزی را با فعالیت های آموزش  اکادمیک برای گروه سنی کودکان و نوجوانان مثل اکادمی برنامه نویسی،مهارت زندگی،مهارت های ارتباطی ،کار آفرینی و رباتیک که بحث علم مکاترونیک را در بر میگیرد برای گروه دوره اول و دوم متوسطه میباشد برای دانش آموزان رقم میزند

وی گفت :از این رو فعالیتی که در این مجموعه به صورت کاربردی برای دانش آموزان رقم میخورد دوره فناوری اطلاعات اعم از آموزش های مهارتی کامپیوتر که دوره هایی مثل ایکیدز،کودکان الکتونیکی 1 و2 ،مهارت های هفت گانه ICDL ،مهارت های برنامه نویسی و مهارت های گرافیکی میباشد نام برد که یکی از فعالیت های مثمر ثمربرای آمادگی دانش آموزان و فرزندان این مرز و بوم جهت زیستن در دوره فناوری اطلاعات یا به نوعی دیگر برای اینکه ضریب نفوذ  فناوری اطلاعات را ما بتوانیم در جامعه گسترش دهیم و در این مجموعه دانش آموزان بیاموزند تا بتوانند در مدرسه و در عرصه فعالیت های خود به کار گیرند

او ادامه داد:یکی از فعالیت هاییی که در عرصه آموزشی کودک و نوجوان در گروه دانش آموزی دنبال میشود طرح ایران مهارت است، این طرح طی تفاهم نامه ای که بین وزارت آموزش و پرورش و سازمان فنی و حرفه ای رقم خورده است به موسسات و آموزشگاه ها مجوز فعالیت در مدارس در گروه دوره اول متوسطه  میدهد 

وی تاکید کرد:مجتمع فنی تهران که یکی از با سابقه ترین موسسات اموزشی و موسسه ممتاز در سازمان فنی و حرفه ای میباشد توانسته است با مدارس دوره اول متوسطه شهر تهران و سراسر کشور فعالیت خود را در طرح ایران مهارت آغاز کند وفعالیت هارا به صورت کاربردی برای دانش آموزان در دوره اول متوسطه ارائه نماید و دانش آموزان را جهت فعالیت در عرصه فناوری و سایر دوره های تخصصی و مهارتی آماده سازد

نصیری درباره رویکرد این دوره ها گفت:دوره های مهارت زندگی با این رویکرد که بچه ها جهت برنامه ریزی، هدف گذاری،خود آگاهی،تفکر خلاق و بحث اینکه بتوانند حل مسئله را برای خود انجام دهند در گروه های کودک و نوجوان آموزش میدهد و کارشناسان این مجموعه توانستند با طرح هایی از جمله مهارت های ارتباطی،اجتماعی ،فیزیکی و جسمی برای دانش آموزان ارائه نمایند

وی درباره اکادمی کودک و نوجوان توضیح داد:یکی از گروه های آموزشی که به صورت اکادمیک در مجتمع فنی تهران و اکادمی کودک و نوجوان دنبال میشود گروه رباتیک میباشد که با استفاده از کارشناسان زبده و با تجربه توانسته ایم طرح های آموزشی برای گروه سنی پیش دبستان ودبستان،دوره اول و دوم  متوسطه ایجاد کنیم و دانش آموزان به صورت آزمایش محور در این دوره ها میتوانند با مکانیزم های علمی مکانیک،الکترونیک و برنامه نویسی آشنا شوند و بتوانند در عرصه طراحی ربات وبه کارگیری مکانیزم های رباتیک فعالیت های خود را به صورت گسترده ادامه دهند و جهت امادگی در مسابقات بین المللی اعم از مسابقات فیرای ایران ،فیرای بین المللی و ایران اپن آمادگی لازم را به دست بیاورند

 

وی درباره آموزش والدین برای کنترل صحیح کودکان در فضای مجازی گفت:با توجه به  آمار هایی که در سازمان ملل ارائه شده است 800 میلیون کودک در فضای مجازی وجود دارد و روزانه 175 هزار کودک برای اولین بار انلاین میشوند از این رو نظارت خانواده ها برای ورود فرزندان به دنیای مجازی یک امر اجباری است و دپارتمان کودک و نوجوان با ارائه کارگاه های آموزنده و آموزشی برای والدین این امر را میسر مینماید که اگاهی لازم نسبت به نظارت برای فرزندان خود در دنیای مجازی را داشته باشند و بتوانند برای فرزندان خود در این عرصه مشاورین خوبی باشند و آنها را راهنمایی درست بکنند

او تاکید کرد:این امر که فرزندان را محدود نماییم تا به اینترنت دسترسی نداشته باشند امری غلط است و لازم است فرزندان خود را در دنیای مجازی دنبال کنیم و راهنمایی ها و بهره برداری های  صحیح را جهت حضور در دنیای مجازی  ارائه کنیم و فرزندان خود را جهت زیستن در حوزه فن آوری اطلاعات آماده کنیم     

 

ویدیو گفتگو با محمد نصیری مدیر دپارتمان کودک مجتمع فنی تهران را درباره فعالیت های این مجموعه را ببینید: