واکاوی رابطه مجلس نهم با وزرای علوم دولتهای دهم ویازدهم
پای وزیر علوم دولت یازدهم در شرایطی به مجلس شورای اسلامی برای استیضاح باز شده است که در مقایسه با وزیر علوم دولت دهم، هیچ حاشیه ای در کارنامه ندارد. رضا فرجی دانا که ۵ آبان ماه سال گذشته با ۱۵۰ رای موافق توانست برکرسی وزارت علوم تکیه زند، پس از جعفر میلی منفرد به بهارستان معرفی شد. فرجی دانا موفق شد بیش از ۵۰ درصد آرای نمایندگان را از آن خود کند و این در حالی است که کامران دانشجو برای راه یافتن به وزارت علوم، ۱۸۶ رای نمایندگان مجلس را به همراه داشت. رای نزدیک به ۷۰ درصدی دانشجو از مجلس برای او کافی بود تا در دوران وزارتش، از درگیری با نمایندگان مجلس و حواشی بسیاری که در ادامه به آن پرداخته خواهد شد، مصون بماند. البته نام او علاوه بر اینکه در دورات تصدی اش در وزارت علوم، بارها حاشیه ساز شد، در دوره تصدی رضا فرجی دانا با افشای بورسیه های غیر قانونی باردیگر بر سر زبان ها افتاد. اقدامات غیر قانونی دانشجو، زمینه ای شد تا برخی نمایندگان در واکنش به افشای پرونده بورسیه ها تصمیم به استیضاح وزیر علوم دولت یازدهم بگیرند.
استیضاح فرجی دانا؛ واکنش به بورسیه غیرقانونی دانشجو
طرح استیضاح رضا فرجی دانا سوم تیرماه امسال با امضای ۵۰ نماینده به هیات رئیسه مجلس تقدیم شد. حمید رسائی، مهدی کوچک زاده، روح الله حسینیان از نمایندگان نزدیک به جبهه پایداری در مجلس هدایت این طرح را به عهده دارند و در جریان رای اعتماد مجلسیان به وزیر علوم از مخالفان او به حساب می آمدند و اکنون در تلاش هستند با طرح دلایلی از جمله انتصابات در دانشگاه ها، افشای پرونده بورسیه های غیر قانونی و رد صلاحیت شدن برخی مدیران دانشگاه از سوی وزارت اطلاعات رضا فرجی دانا را برکنار کنند. این در حالی است که بر اساس قانون، انتصاب روسای دانشگاه ها به طور مشخص در اختیار وزیر علوم بوده و نیازی به استعلام از وزارت اطلاعات ندارد.
«دانشگاه مشائی» دانشجو را به مجلس برد
مشابه دلیلی که نمایندگان مخالف فرجی دانا در مجلس برای استیضاح او مطرح کرده اند، نیز برای کامران دانشجو بهانه ای شد تا به مجلس احضار شود. خرداد ماه سال ۹۰ وزیر علوم دولت دهم به بهانه ارتباط با مشایی و راه اندازی دانشگاه ایرانیان به مجلس احضار شد. او راه اندازی دانشگاه ایرانیان را بدون اشکال می دانست و این در حالی بود که نمایندگان کمیسیون آموزش مجلس معتقد بودند این دانشگاه در جامعه ایجاد حساسیت هایی کرده که وزیر علوم در خصوص آن باید پاسخگو باشد. اما پیگیری بحث تاسیس و راه اندازی دانشگاه ایرانیان که در کمیسیون آموزش طرح شد به آن اندازه که در افکار عمومی حساسیت ایجاد کرده بود، مورد توجه نمایندگان قرار نگرفت و پس از مدتی فراموش شد.
از طرفی آنچه دلیل نمایندگان مخالف فرجی دانا مبنی بر انتصاب افرادی خاص در دانشگاه ها خوانده می شود، آنچنان مد نظر نمایندگان قرار گرفت که حتی پادرمیانی اعضای هیات رئیسه مجلس برای جلوگیری از اجرای طرح استیضاح در تاریخ ۱۷ تیرماه امسال نیز اثرگذار نبود، روز سه شنبه (فردا) ۲۸ مرداد ماه این طرح در صحن علنی به رای گذاشته خواهد شد.
استیضاح کنندگان ۱۷ تیرماه گذشته در جلسه ای که با رئیس مجلس و فرجی دانا داشتند متقاعد شدند که یک ماه به وزیر علوم فرصت دهند تا برای دفاع از عملکرد خود دلایل و مستنداتی ارائه کند اما این مستندات برای استیضاح کنندگان قانع کننده نبود و فرجی دانا باید فردا خود را آماده دفاع سختی در مجلس کند.
طرح تفکیک را تشریح کن
طرح تفکیک جنسیتی که با مخالفت بسیاری از دانشگاهیان همراه بود، پای وزیر علوم دولت دهم را به دانشگاه باز کرد. البته او اینبار تنها برای ارائه توضیح و تشریح جزئیات به مجلس رفت. علی عباسپور تهرانی فرد رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس اردیبهشت ماه سال ۹۰ در مورد اجرای این طرح گفته بود «در مورد تفکیک جنسیتی دانشگاهها طبق گزارشی که دکتر دانشجو به ما داده است این نکته مطرح است که در صورت امکان، معاشرت مرد و زن و اختلاط دانشجویان دختر و پسر در دانشگاهها براساس موازین اسلامی باشد.
بر این اساس در شرایطی که امکانپذیر باشد، گروههای جداگانهای برای دانشجویان دختر و پسر بدون تحمیل هزینه اضافهتر بر دانشگاه یا بدون ایجاد اختلاف در برنامه درسی دانشجویان اختصاص دهیم، تفکیک جنسیتی انجام میشود.»
آقای وزیر استیضاح می شود؟
اقدامات کامران دانشجو به عنوان وزیر علوم دولت دهم اما تنها محدود به دو موردی که در بالا اشاره شد، نبود. خبر ۳۰۰۰ هزار بورسیه غیر قانونی به دانشجویانی که صلاحیت دریافت این بورسیه ها را نداشتند، ادامه تاثیر اقداماتی بود که شاید آغاز آن از نخستین ماه های روی کار آمدن دانشجو کلید خورد و حالا وزیر دولت یازدهم باید در نهمین ماه فعالیت اش در وزارت علوم پاسخگوی افشای آن باشد. به گفته بسیاری از کارشناسان و دانشگاهیان این استیضاح، طرحی سیاسی است که می تواند در آینده ، تعاملات مجلس و دولت را تحت تاثیر خود قرار دهد، این در شرایطی است که هیات رئیسه مجلس بارها بر اهمیت تعامل مثبت مجلس و دولت تاکید کرده اند و در ارتباط با این استیضاح تمام توان خود را به کار بسته اند تا مانع از اجرای آن شوند. حال باید دید نتیجه تلاش های هیات رئیسه در روز استیضاح چگونه به بار خواهد نشست؟
منبع: ایسکانیوز
گزارش خطا
آخرین اخبار