اعتیاد دانشجویان به روایت آمار
قائم مقام دبیرکل ستاد مبارزه با مواد مخدر گفت: در حال حاضر 2.6 درصد یا به نوعی حدود سه درصد دانشجویان مصرف‌کننده مواد هستند که این مساله حتی در دانشجویان پزشکی نیز صدق می‌کند.
علیرضا جزینی قائم مقام دبیرکل ستاد در مراسم امضای این تفاهمنامه با بیان اینکه مهارت‌ها به سه دسته فنی، ادراکی و انسانی تقسیم می‌شوند، عنوان کرد: مهارت فنی در حوزه مدیریت باید 20 درصد و در سایر حوزه‌ها 80 درصد نقش داشته باشد؛ به همین ترتیب باید مهارت‌های فنی را به عنوان موضوع غالب در سیستم آموزشی کشور وارد و به آن توجه کنیم، زیرا در حال حاضر دنیا نیز به این مهارت‌ها توجه ویژه دارد.
وی افزود: مهارت‌های اجتماعی باید در کشور ارتقاء یابند، در حال حاضر مهارت‌های زندگی و فرزندپروری از نقایص سیستم آموزشی کشور هستند و به این ترتیب باید به مهارت‌های اجتماعی که اساساً نماد آن در حوزه مشارکت‌های اجتماعی و یکی از مولفه‌های مهم آن اعتماد اجتماعی است توجه ویژه شود، در حال حاضر نیز این مساله توسط ستاد مبارزه با موادمخدر در حال پیگیری است.
قائم مقام دبیرکل ستاد بیان کرد: موادمخدر موضوع حساسی است که در حال حاضر دشمن به وسیله آن جوانان کشور را نشانه گرفته است، به دلایل مختلف در شیوع‌شناسی‌ها و نظرسنجی‌های دانشگاه‌های مختلف کشور نشان داده می‌شود که تلاش دشمن، گرایش جوانان ایرانی به سمت موادمخدر است.
جزینی با بیان اینکه در حال حاضر باور غلطی در بین برخی از دانشجویان دختر و پسر مبنی بر اینکه مصرف مواد محرک و روانگردانها اعتیادآور نیست، در حال گسترش است، افزود: در شش ماهه اول سال جاری 324 تن موادمخدر به همراه 111 کارگاه ساخت شیشه، 1100 کیلو مواد صنعتی و 12 میلیون عدد قرص و آمپول روانگردان در کشور شناسایی و منهدم شده‌اند. ترامادول، متادون و... از جمله موادی هستند که خیلی راحت در کشور به طور غیرمجاز وارد و در بین دانش‌آموزان و دانشجویان توزیع می‌شوند، به همین دلیل این کشفیات امری بسیار مهم است.
وی گفت: متاسفانه در این شرایط ما برای مواد صنعتی هیچ پروتکل درمانی نداریم و تمام پروتکل‌های ما برای موادمخدر سنتی است که این موضوع عوارض و خطراتی برای نسل جوان به دنبال دارد.
قائم مقام دبیرکل ستاد مبارزه با موادمخدر جزینی در ادامه ضمن اشاره به جلسه مفصل هفته گذشته ستاد مبارزه با موادمخدر با وزیر آموزش و پرورش، عنوان کرد: هفته گذشته جلسه‌ای را با آموزش و پرورش برگزار کردیم تا بتوانیم موضوع پیشگیری اولیه اعتیاد را در حوزه دانش‌آموزی گسترش دهیم.
جزینی ادامه داد: در حال حاضر 67 درصد دانشجویان مصرف‌کننده موادمخدر و محرک اولین تجربه شان مربوط به دوران دانش‌آموزی بوده است و چنانچه از این مساله غفلت کنیم و پیشگیری از آن را در دستور کار خود قرار ندهیم حتی کارآفرینی نیز در کشور نتیجه‌بخش نخواهند بود. همان‌طور که در حال حاضر اعتیاد در محیط‌های صنعتی و کارگری شیوع یافته که نتیجه این مساله کاهش تولید است.
وی اظهار کرد: جلساتی هم با وزیر علوم، تحقیقات و فناوری داشتیم تا بتوانیم در دانشگاه‌های تابع وزارت علوم فعالیت خود را به منظور پیشگیری‌های اولیه امر اعتیاد گسترش دهیم.
این مقام مسئول در ستاد گفت: مصرف روانگردانها فرد را به سمت توهم و در نهایت ابتلا به جرم و جرائم می‌برد و در حال حاضر علت 25 درصد از قتل‌های گزارش شده در کشور مصرف موادمخدر و یا محرک است. متاسفانه در سال‌های گذشته هم علت برخی جرائم ناشی از مصرف مواد بوده به طوریکه در حال حاضر به این نتیجه رسیده‌ایم که اولین آسیب اجتماعی در کشور مصرف موادمخدر است زیرا این مواد منشا بسیاری از جرائم هستند.
جزینی افزود: در حال حاضر 2.6 درصد یا به نوعی حدود سه درصد دانشجویان مصرف‌کننده مواد هستند که این مساله حتی در دانشجویان پزشکی نیز صدق می‌کند.
وی در ادامه با تاکید بر آنکه در ستاد مبارزه با موادمخدر معتقدیم مبارزات باید پشتوانه علمی داشته باشند، افزود: تشکل‌های دانشجویی در مبارزه علمی با موادمخدر می‌توانند ما را همراهی کنند. در دانشگاهی مانند علم و فرهنگ حدود هفت هزار دانشجو در حال تدریس هستند جامعه هدف ما تنها این تعداد نبوده بلکه حدود 4 برابر آن است زیرا چنانچه موفق عمل کنیم حداقل چهار نفر از اطرافیان دانشجو نیز از مصرف و گرایش به اعتیاد مصون خواهند ماند.
قائم مقام دبیرکل ستاد ادامه داد: پیشگیری، درمان، کاهش آسیب، حمایت اجتماعی، صیانت و توانمندسازی که اشتغال نیز یکی از مولفه‌های آن است از مسائلی است که باید طی تفاهمنامه منعقد شده با دانشگاه علم و فرهنگ در این دانشگاه پیگیری شود.
جزینی در ادامه با بیان اینکه در دانشگاه‌های بزرگتر مبحث کاهش آسیب نیز مورد بحث است اما در این دانشگاه تمرکز اصلی بر پیشگیری است، گفت: به منظور دسترسی‌های بهتر سایتی را در ستاد مبارزه با موادمخدر راه‌اندازی کردیم که به موجب آن کارکنان دولت موظف هستند شش ساعت آموزش جلوگیری از مصرف مواد را ببینند که در حال حاضر حدود 420 نفر توسط این سایت در حال آموزشند که دانشجویان و کادر این دانشگاه نیز می‌توانند از این سایت استفاده کرده و پس از گذراندن دوره‌های آموزشی موجود در آن گواهی آن را نیز دریافت کنند.
وی در خصوص اختصاص دو واحد درسی به منظور پیشگیری از اعتیاد در دانشگاه‌ها، اظهار کرد: در حال حاضر رشته پیشگیری از اعتیاد را به تصویب رسانده و وزارت علوم نیز آن را ابلاغ کرده است به طوریکه اکنون برخی از دانشگاه‌های کشور در حال تدریس این رشته هستند اما حتی اگر نتوانیم این رشته در سراسر کشور گسترش دهیم نیاز است که دو واحد درسی ویژه پیشگیری از اعتیاد در دانشگاه‌ها گنجانده شود.
این مقام مسئول در ستاد ادامه داد: مساله اعتیاد تنها مساله جمهوری اسلامی ایران نیست بلکه اکنون 170 کشور جهان با مساله اعتیاد دست و پنجه نرم می‌کنند به طوریکه کشور آمریکا بیشترین مصرف را به خود اختصاص داده است و به این ترتیب مساله مصرف موادمخدر حتی برای کشورهای جهان اول و توسعه یافته نیز تبدیل به معضل شده است.
جزینی در ادامه با تاکید بر اینکه تمامی عناوین پژوهشی و یافته‌های ستاد مبارزه با موادمخدر بر روی سایت ستاد قرار گرفته‌اند، افزود: همچنین به طور ویژه مطالبی در حوزه مطالبات شیوع شناسی، آسیب‌شناسی و ... بر روی سایت ستاد قرار دارند. همچنین در بانک اطلاعاتی که با همکاری دوستان قابل اجراست، ما در تلاش هستیم که خود دانشجویان در این حوزه وارد و به پیشگیری از مواد ترغیب شوند.
وی در ادامه ضمن ابراز امیدواری از آنکه در سال گذشته تاکنون موجی از عناوین پیشنهادی دانشجویان در حوزه پیشگیری از موادمخدر برای پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها به راه افتاده است، گفت: در حال حاضر 6700 موضوع مختلف که دانشمندان و کارشناسان بر روی آنها کار کرده‌اند و همچنین طرح‌های تحقیقاتی از گذشته تاکنون به عنوان منابع تحقیقاتی برای دانشجویان علاقه‌مند به ارائه تحقیق و پژوهش در این حوزه بر روی سایت مبارزه با موادمخدر قرار گرفته و علاوه بر آن اکنون سه فصلنامه علمی و پژوهشی، علمی ترویجی و علمی تخصصی در ستاد مبارزه با موادمخدر منتشر می‌شود که دانشجویان می‌توانند از آنها استفاده کنند.
قائم مقام دبیرکل ستاد مبارزه با موادمخدر در پایان با بیان اینکه ستاد مبارزه با موادمخدر می‌تواند از ظرفیت‌های نمایشگاه‌های برپا شده در این دانشگاه استفاده کرده و همچنین بحث مددکاری اجتماعی نیز مساله بسیار مهمی در مصرف مواد و پیشگیری از آن است، گفت: گمان می‌کنم با توصیفات ارائه شده از دانشگاه علم و فرهنگ بتوانیم در شش ماهه باقی مانده سال جاری اقدامات موثری را در حوزه پیشگیری در این دانشگاه به انجام برسانیم.
همچنین محمدحسین ایمانی خوشخو رییس دانشگاه علم و فرهنگ در این مراسم اظهار کرد: پس از 23 سال از تاسیس دانشگاه علم و فرهنگ، امروز این دانشگاه به عنوان یکی از دانشگاه های بزرگ کشور مورد تایید وزارت علوم است و به لحاظ آموزشی و پژوهشی کمتر از دیگر دانشگاه‌ها نیست.
وی با بیان اینکه دوران صرفاً آموزش گذشته است، یکی از اهداف دانشگاه علم و فرهنگ را حرکت به سمت دانشگاه‌های نسل سومی خواند و گفت: دانشگاه‌های نسل سوم به دانشگاه‌های کارآفرین یعنی ایجاد شغل مشهور هستند که علاوه بر آموزش و پژوهش به اشتغال و کارآفرینی دانشجویان توجه دارند.
رئیس دانشگاه علم وفرهنگ افزود: دستیابی به این هدف برای دانشگاهی که به پشتوانه عظیم نهاد بزرگی به نام جهاد دانشگاهی تشکیل شده است، دست‌یافتنی است چرا که در طول حیات جهاد دانشگاهی، همیشه در مواقع حساس به کمک کشور آمده است.
ایمانی با بیان اینکه در دانشگاه علم و فرهنگ زیرساخت ها به گونه ای است که به سمتی حرکت کنیم که فارغ‌التحصیل بیکار نداشته باشیم، تصریح کرد: به دنبال این بوده‌ایم که دانشجویان حین تحصیل طوری توانمند شوند که پس از فارغ التحصیلی جذب بازار کار شوند، زیرا معتقدیم اشتغال عامل مهمی در جلوگیری از گرایش افراد به اعتیاد است.
وی در پایان با اینکه نزدیک به 60 درصد فارغ التحصیلان دانشگاه علم و فرهنگ که عمدتا از دوره‌های تحصیلات تکمیلی هستند، هم اکنون دارای شغل هستند، آمادگی این دانشگاه را در جهت مبارزه با مواد مخدر اعلام کرد.
علیرضا جزینی قائم مقام دبیرکل ستاد در مراسم امضای این تفاهمنامه با بیان اینکه مهارت‌ها به سه دسته فنی، ادراکی و انسانی تقسیم می‌شوند، عنوان کرد: مهارت فنی در حوزه مدیریت باید 20 درصد و در سایر حوزه‌ها 80 درصد نقش داشته باشد؛ به همین ترتیب باید مهارت‌های فنی را به عنوان موضوع غالب در سیستم آموزشی کشور وارد و به آن توجه کنیم، زیرا در حال حاضر دنیا نیز به این مهارت‌ها توجه ویژه دارد.
وی افزود: مهارت‌های اجتماعی باید در کشور ارتقاء یابند، در حال حاضر مهارت‌های زندگی و فرزندپروری از نقایص سیستم آموزشی کشور هستند و به این ترتیب باید به مهارت‌های اجتماعی که اساساً نماد آن در حوزه مشارکت‌های اجتماعی و یکی از مولفه‌های مهم آن اعتماد اجتماعی است توجه ویژه شود، در حال حاضر نیز این مساله توسط ستاد مبارزه با موادمخدر در حال پیگیری است.
قائم مقام دبیرکل ستاد بیان کرد: موادمخدر موضوع حساسی است که در حال حاضر دشمن به وسیله آن جوانان کشور را نشانه گرفته است، به دلایل مختلف در شیوع‌شناسی‌ها و نظرسنجی‌های دانشگاه‌های مختلف کشور نشان داده می‌شود که تلاش دشمن، گرایش جوانان ایرانی به سمت موادمخدر است.
جزینی با بیان اینکه در حال حاضر باور غلطی در بین برخی از دانشجویان دختر و پسر مبنی بر اینکه مصرف مواد محرک و روانگردانها اعتیادآور نیست، در حال گسترش است، افزود: در شش ماهه اول سال جاری 324 تن موادمخدر به همراه 111 کارگاه ساخت شیشه، 1100 کیلو مواد صنعتی و 12 میلیون عدد قرص و آمپول روانگردان در کشور شناسایی و منهدم شده‌اند. ترامادول، متادون و... از جمله موادی هستند که خیلی راحت در کشور به طور غیرمجاز وارد و در بین دانش‌آموزان و دانشجویان توزیع می‌شوند، به همین دلیل این کشفیات امری بسیار مهم است.
وی گفت: متاسفانه در این شرایط ما برای مواد صنعتی هیچ پروتکل درمانی نداریم و تمام پروتکل‌های ما برای موادمخدر سنتی است که این موضوع عوارض و خطراتی برای نسل جوان به دنبال دارد.
قائم مقام دبیرکل ستاد مبارزه با موادمخدر جزینی در ادامه ضمن اشاره به جلسه مفصل هفته گذشته ستاد مبارزه با موادمخدر با وزیر آموزش و پرورش، عنوان کرد: هفته گذشته جلسه‌ای را با آموزش و پرورش برگزار کردیم تا بتوانیم موضوع پیشگیری اولیه اعتیاد را در حوزه دانش‌آموزی گسترش دهیم.
جزینی ادامه داد: در حال حاضر 67 درصد دانشجویان مصرف‌کننده موادمخدر و محرک اولین تجربه شان مربوط به دوران دانش‌آموزی بوده است و چنانچه از این مساله غفلت کنیم و پیشگیری از آن را در دستور کار خود قرار ندهیم حتی کارآفرینی نیز در کشور نتیجه‌بخش نخواهند بود. همان‌طور که در حال حاضر اعتیاد در محیط‌های صنعتی و کارگری شیوع یافته که نتیجه این مساله کاهش تولید است.
وی اظهار کرد: جلساتی هم با وزیر علوم، تحقیقات و فناوری داشتیم تا بتوانیم در دانشگاه‌های تابع وزارت علوم فعالیت خود را به منظور پیشگیری‌های اولیه امر اعتیاد گسترش دهیم.
این مقام مسئول در ستاد گفت: مصرف روانگردانها فرد را به سمت توهم و در نهایت ابتلا به جرم و جرائم می‌برد و در حال حاضر علت 25 درصد از قتل‌های گزارش شده در کشور مصرف موادمخدر و یا محرک است. متاسفانه در سال‌های گذشته هم علت برخی جرائم ناشی از مصرف مواد بوده به طوریکه در حال حاضر به این نتیجه رسیده‌ایم که اولین آسیب اجتماعی در کشور مصرف موادمخدر است زیرا این مواد منشا بسیاری از جرائم هستند.
جزینی افزود: در حال حاضر 2.6 درصد یا به نوعی حدود سه درصد دانشجویان مصرف‌کننده مواد هستند که این مساله حتی در دانشجویان پزشکی نیز صدق می‌کند.
وی در ادامه با تاکید بر آنکه در ستاد مبارزه با موادمخدر معتقدیم مبارزات باید پشتوانه علمی داشته باشند، افزود: تشکل‌های دانشجویی در مبارزه علمی با موادمخدر می‌توانند ما را همراهی کنند. در دانشگاهی مانند علم و فرهنگ حدود هفت هزار دانشجو در حال تدریس هستند جامعه هدف ما تنها این تعداد نبوده بلکه حدود 4 برابر آن است زیرا چنانچه موفق عمل کنیم حداقل چهار نفر از اطرافیان دانشجو نیز از مصرف و گرایش به اعتیاد مصون خواهند ماند.
قائم مقام دبیرکل ستاد ادامه داد: پیشگیری، درمان، کاهش آسیب، حمایت اجتماعی، صیانت و توانمندسازی که اشتغال نیز یکی از مولفه‌های آن است از مسائلی است که باید طی تفاهمنامه منعقد شده با دانشگاه علم و فرهنگ در این دانشگاه پیگیری شود.
جزینی در ادامه با بیان اینکه در دانشگاه‌های بزرگتر مبحث کاهش آسیب نیز مورد بحث است اما در این دانشگاه تمرکز اصلی بر پیشگیری است، گفت: به منظور دسترسی‌های بهتر سایتی را در ستاد مبارزه با موادمخدر راه‌اندازی کردیم که به موجب آن کارکنان دولت موظف هستند شش ساعت آموزش جلوگیری از مصرف مواد را ببینند که در حال حاضر حدود 420 نفر توسط این سایت در حال آموزشند که دانشجویان و کادر این دانشگاه نیز می‌توانند از این سایت استفاده کرده و پس از گذراندن دوره‌های آموزشی موجود در آن گواهی آن را نیز دریافت کنند.
وی در خصوص اختصاص دو واحد درسی به منظور پیشگیری از اعتیاد در دانشگاه‌ها، اظهار کرد: در حال حاضر رشته پیشگیری از اعتیاد را به تصویب رسانده و وزارت علوم نیز آن را ابلاغ کرده است به طوریکه اکنون برخی از دانشگاه‌های کشور در حال تدریس این رشته هستند اما حتی اگر نتوانیم این رشته در سراسر کشور گسترش دهیم نیاز است که دو واحد درسی ویژه پیشگیری از اعتیاد در دانشگاه‌ها گنجانده شود.
این مقام مسئول در ستاد ادامه داد: مساله اعتیاد تنها مساله جمهوری اسلامی ایران نیست بلکه اکنون 170 کشور جهان با مساله اعتیاد دست و پنجه نرم می‌کنند به طوریکه کشور آمریکا بیشترین مصرف را به خود اختصاص داده است و به این ترتیب مساله مصرف موادمخدر حتی برای کشورهای جهان اول و توسعه یافته نیز تبدیل به معضل شده است.
جزینی در ادامه با تاکید بر اینکه تمامی عناوین پژوهشی و یافته‌های ستاد مبارزه با موادمخدر بر روی سایت ستاد قرار گرفته‌اند، افزود: همچنین به طور ویژه مطالبی در حوزه مطالبات شیوع شناسی، آسیب‌شناسی و ... بر روی سایت ستاد قرار دارند. همچنین در بانک اطلاعاتی که با همکاری دوستان قابل اجراست، ما در تلاش هستیم که خود دانشجویان در این حوزه وارد و به پیشگیری از مواد ترغیب شوند.
وی در ادامه ضمن ابراز امیدواری از آنکه در سال گذشته تاکنون موجی از عناوین پیشنهادی دانشجویان در حوزه پیشگیری از موادمخدر برای پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها به راه افتاده است، گفت: در حال حاضر 6700 موضوع مختلف که دانشمندان و کارشناسان بر روی آنها کار کرده‌اند و همچنین طرح‌های تحقیقاتی از گذشته تاکنون به عنوان منابع تحقیقاتی برای دانشجویان علاقه‌مند به ارائه تحقیق و پژوهش در این حوزه بر روی سایت مبارزه با موادمخدر قرار گرفته و علاوه بر آن اکنون سه فصلنامه علمی و پژوهشی، علمی ترویجی و علمی تخصصی در ستاد مبارزه با موادمخدر منتشر می‌شود که دانشجویان می‌توانند از آنها استفاده کنند.
قائم مقام دبیرکل ستاد مبارزه با موادمخدر در پایان با بیان اینکه ستاد مبارزه با موادمخدر می‌تواند از ظرفیت‌های نمایشگاه‌های برپا شده در این دانشگاه استفاده کرده و همچنین بحث مددکاری اجتماعی نیز مساله بسیار مهمی در مصرف مواد و پیشگیری از آن است، گفت: گمان می‌کنم با توصیفات ارائه شده از دانشگاه علم و فرهنگ بتوانیم در شش ماهه باقی مانده سال جاری اقدامات موثری را در حوزه پیشگیری در این دانشگاه به انجام برسانیم.
همچنین محمدحسین ایمانی خوشخو رییس دانشگاه علم و فرهنگ در این مراسم اظهار کرد: پس از 23 سال از تاسیس دانشگاه علم و فرهنگ، امروز این دانشگاه به عنوان یکی از دانشگاه های بزرگ کشور مورد تایید وزارت علوم است و به لحاظ آموزشی و پژوهشی کمتر از دیگر دانشگاه‌ها نیست.
وی با بیان اینکه دوران صرفاً آموزش گذشته است، یکی از اهداف دانشگاه علم و فرهنگ را حرکت به سمت دانشگاه‌های نسل سومی خواند و گفت: دانشگاه‌های نسل سوم به دانشگاه‌های کارآفرین یعنی ایجاد شغل مشهور هستند که علاوه بر آموزش و پژوهش به اشتغال و کارآفرینی دانشجویان توجه دارند.
رئیس دانشگاه علم وفرهنگ افزود: دستیابی به این هدف برای دانشگاهی که به پشتوانه عظیم نهاد بزرگی به نام جهاد دانشگاهی تشکیل شده است، دست‌یافتنی است چرا که در طول حیات جهاد دانشگاهی، همیشه در مواقع حساس به کمک کشور آمده است.
ایمانی با بیان اینکه در دانشگاه علم و فرهنگ زیرساخت ها به گونه ای است که به سمتی حرکت کنیم که فارغ‌التحصیل بیکار نداشته باشیم، تصریح کرد: به دنبال این بوده‌ایم که دانشجویان حین تحصیل طوری توانمند شوند که پس از فارغ التحصیلی جذب بازار کار شوند، زیرا معتقدیم اشتغال عامل مهمی در جلوگیری از گرایش افراد به اعتیاد است.
وی در پایان با اینکه نزدیک به 60 درصد فارغ التحصیلان دانشگاه علم و فرهنگ که عمدتا از دوره‌های تحصیلات تکمیلی هستند، هم اکنون دارای شغل هستند، آمادگی این دانشگاه را در جهت مبارزه با مواد مخدر اعلام کرد.
منبع: تسنیم
نظر شما