شنبه ۰۷ مهر ۱۴۰۳ - 2024 September 28

قطعی بودن تأثیر سوابق تحصیلی در آزمون دستیاری

کد خبر: ۱۱۴۱۰۶
تعداد نظرات: ۱ نظر
تاریخ انتشار: ۳۱ خرداد ۱۳۹۵ - ۰۲:۰۴

معاون آموزشی وزارت بهداشت گفت: ما معتقد هستیم که یک آزمون نمی‌تواند سرنوشت دانشجو را تعیین کند بر این اساس سوابق تحصیلی دانشجویان در آزمون دستیاری امسال 15 درصد تأثیر مثبت خواهد داشت.

به گزارش ایسنا، دکتر باقر لاریجانی در مراسم گردهمایی دانشجویان نخبه و استعدادهای درخشان دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور گفت: داشتن استراتژی برای توسعه کشور امری بسیار مهم است که دانشجویان نخبه و استعدادهای درخشان باید ساختارهای لازم این استراتژی را پیدا کنند.

وی در ادامه تصریح کرد: وزارت بهداشت قدم های زیادی در راستای توسعه کشور برداشته به طوری که در این زمینه نیروی انسانی بسیاری را تربیت نموده و رشته‌های جدیدی را راه‌اندازی کرده است. به طوری که امروزه آموزش پزشکی ما قابل قیاس با کیفیت آموزش پزشکی کشورهای منطقه نیست.

دکتر لاریجانی با تأکید بر اینکه دانشگاه‌ها منابع کافی برای جذب اعضای هیئت علمی در اختیار ندارند گفت: ما معتقد هستیم که باید 8 هزار اعضای هیئت علمی جدید در دانشگاه‌های علوم پزشکی تزریق شوند اما متأسفانه دانشگاه‌های ما در این زمینه با چالش جدی مواجه هستند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت یادآور شد: خوشبختانه توسعه علمی در دانشگاه‌های پزشکی روند خوبی دارد. به طوری که رتبه کشور در اسکوپوس، 17 و ISI 22 است. همچنین شرایط خوبی نیز در منطقه داریم اما با این وجود چالش‌های زیادی نیز در وزارت بهداشت وجود دارد.

وی برنامه تحول آموزش را از مهمترین برنامه های وزارت بهداشت در سال جاری دانست و افزود: بر اساس این برنامه دانشگاه‌ها باید بدانند چه نقشی در مرجعیت علمی کشور و منطقه باید ایفا کنند. درواقع اگر مسیر و هدف روشنی وجود داشته باشد دانشگاه‌های کوچک نیز می‌توانند در سطح منطقه و دنیا بدرخشند.

لاریجانی اضافه کرد: توسعه تحصیلات تکمیلی، گسترش شرکت های دانش‌بنیان، بین‌المللی سازی دانشگاه‌ها و اعتبار بخشی 17 دانشگاه علوم‌پزشکی، بین‌المللی کردن امتحانات و راه‌اندازی دانشکده مجازی از برنامه‌های وزارت بهداشت در راستای حرکت به سمت تبدیل شدن به مرجعیت علمی است.

معاون آموزشی وزارت بهداشت خاطرنشان کرد: اگر جهت‌گیری مشخصی در وزارت بهداشت وجود داشته باشد دانشجویان رشته‌های علوم‌پزشکی به جای اینکه به دنبال کار باشند می‌توانند خودشان با ایجاد شرکت‌های دانش‌بنیان شغل ایجاد کنند.

وی همچنین تأکید کرد: دانشجویان استعدادهای درخشان آینده‌سازان کشور هستند و نباید تنها به فکر پذیرش بدون کنکور در آزمون‌ها و یا معافیت‌ها باشند بلکه سردمداران گفتمان علمی دانشگاه‌ها قرار بگیرند و موضوعات علمی و آموزشی را برای توانمندسازی عرصه علمی کشور به دست بگیرند.

دکتر لاریجانی در خصوص تأثیر سوابق تحصیلی در نتایج آزمون دستیاری سال جاری نیز افزود: از سه سال پیش بحث تأثیر سوابق تحصیلی در نتایج آزمون دستیاری در وزارت بهداشت مطرح بود به طوری که سال گذشته مصوبه اجرایی آن در این وزارتخانه تصویب شد و در سال جاری این مصوبه به طور قطع اجرا خواهد شد.

معاون آموزشی وزارت بهداشت یادآور شد: ما معتقد هستیم که یک آزمون نمی‌تواند سرنوشت و آینده یک فرد را تعیین کند. بنابراین تأثیر 15درصدی سوابق تحصیلی در نتایج آزمون دستیاری اقدامی کاملاً منطقی و قانونی است. درواقع این قانون که از مدتی پیشتر در وزارت بهداشت مطرح بود و کسی جرات اجرای آن را نداشت در سال جاری به طور یقین اجرا خواهد شد.

وی در پایان حقوق پرداختی به دانشجویان رزیدنتی و php را بسیار ناچیز دانست و گفت: اگرچه این پرداخت‌ها در سال جاری 15 درصد افزایش یافته است اما نمی‌تواند کفاف نیازها و هزینه‌های زندگی دانشجویان pdp و رزیدنتی را بدهد. اما در عین حال دانشگاه‌ها توانایی کافی را برای پرداخت هزینه های کافی را ندارند.

در این مراسم دانشجویان رشته‌های مختلف علوم پزشکی در مقاطع مختلف تحصیلی نظیر کارشناسی، کارشناسی ارشد، تخصص و فوق‌تخصص مشکلات و دغدغه‌های خود را در حوزه آموزش پزشکی مطرح نمودند که کمبود امکانات آموزشی، افزایش ظرفیت پذیرش در دانشگاه‌های پزشکی، راه‌اندازی دانشکده‌های پزشکی، کیفیت آموزش پزشکی، اهمیت کار دانشجویان نخبه، نحوه آموزش رشته‌های پزشکی در دوره های php، شیوه ارزیابی اساتید، هزینه و کاربردی بودن پایان‌نامه‌های مقاطع ارشد و دکترا، اشتغال دانشجویان php، حضور تمام‌وقت دانشجویان دستیاری و حقوق و مزایای آن‌ها، نحوه شناسایی دانشجویان استعدادهای درخشان و برخی مسائل دیگر از جمله مسائل مطرح شده  دانشجویان در این مراسم بود.

نظرات بینندگان
غیر قابل انتشار: ۰
در انتظار بررسی: ۰
انتشار یافته: ۱
kamal
|
|
۱۹:۱۵ - ۱۳۹۵/۰۴/۰۱
موافقم دکتر جان
چطور یه امتحان 4 ساعته می تونه نشون بده که رتبه علمی متقاضیها کجاست، اما سوابق تحصیلی که معدل تلاشهای اونها در طول سنوات تحصیلشون هست و ممارست اونها برای فراگیری علم رو در طول این چند سال نشون میده نمی تونه معیار درستی باشه ؟
نظر شما