نحوه جذب برگزیدگان آزمون استخدامی در آموزش و پرورش
سرپرست دانشگاه فرهنگیان در حاشیه مراسم نکوداشت و تجلیل از پیشکسوت تعلیم و تربیت احمد صافی در جمع خبرنگاران در خصوص جذب دانشجویانی که از طریق
آزمون استخدامی آموزش و پرورش وارد دانشگاه شدند، عنوان کرد: کلاسهایی
که برای این دانشجویان در نظر گرفته شده هم به صورت کارگاهی و عملی و هم
به صورت نظری است، به هرحال کارآموزی مجموع دروسی است که به تصویب گروه
هماهنگی تربیت معلم رسیده است. در پایان دوره این دانشجویان در یک آزمون و
ارزیابی نهایی شرکت میکنند سپس هر تعداد از دانشجویان که در این آزمون
نهایی به موفقیت برسند جذب آموزش و پروش میشوند.
محمدیان در پایان با
بیان اینکه این جذب شرط سنی ندارد، گفت: این شانس برای تمام برگزیدگان
آزمون استخدامی که دورههای دانشگاه را گذرانده باشند وجود دارد که جذب
آموزش و پرورش شوند البته با همان شرط موفق شدن در امتحان پایان دوره.
همچنین نعمتالله موسیپور معاون آموزشی دانشگاه فرهنگیان در خصوص دورههای آموزشی پذیرفتهشدگان آزمون استخدامی آموزش و پرورش اظهار داشت: تصمیم بر این بود تا پذیرفته شدگان ابتدا دوره آموزش نظری را طی و یک سال در مدرسه فعالیت کنند و پس از آن برای دریافت گواهینامه صلاحیت معلمی در آزمون جامع شرکت کنند.
وی افزود: به دلیل فشرده بودن دوره آموزشی برنامه به این صورت طراحی شد که پذیرفتهشدگان، هشت هفته نخست دوره آموزش را به مدارس بروند و هشت هفته دوم به آموزش در موقعیتهای غیرواقعی اختصاص دارد یعنی افراد در پردیسهای دانشگاه فرهنگیان آموزش میبینند.
معاون آموزشی دانشگاه فرهنگیان گفت: در پردیسهای دانشگاه فرهنگیان، شرایط را به گونهای فراهم کردهایم تا افراد اقدام به تدریس کرده و مورد نقد و بررسی سایر همکاران خود قرار بگیرند.
موسی پور بیان کرد: در سال تحصیلی جاری نیز ۴۰ هزار نفر از دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در مدارس حضور دارند و ارتباط بین دانشگاه و مدرسه کاملاً برقرار است البته در برخی استانها که تراکم دانشجویی زیاد است با محدودیتهایی مواجه هستیم.
وی با اشاره به اینکه پذیرفتهشدگان آزمون استخدامی در طی ایام آموزش یک روز هفته در مدرسه خواهند بود، گفت: در پایان دوره آموزش، ارزشیابی پایانی خواهیم داشت. داوطلبان علاوه بر کسب نمره ۱۲ در دروس و معدل ۱۴ باید در ارزشیابی پایان نیز نشان دهند که توانایی لازم برای ورود به شغل معلمی را کسب کردهاند و براساس ارزشیابی پایانی به افراد گواهینامه صلاحیت معلمی ارائه خواهد شد.
معاون آموزشی دانشگاه فرهنگیان بیان کرد: در ارزشیابی پایانی، داوطلبان در موقعیتهای واقعی تدریس خواهند کرد و عملکرد آنها توسط معلمان کارشناس ارزیابی میشود.
موسی پور در پایان خاطرنشان کرد: تدابیری اتخاذ شده است تا داوطلبان در تابستان با برخی مدارس که کلاس جبرانی دارند، همکاری داشته و در موقعیتهای واقعی، معلمی را تجربه کنند.
گر مسلمانی از این ست که حافظ دارد
آه اگر از پی امروز بود فردایی
موسیپور ادامه داد: برای گروه اول که افت در درس دارند، فرصت یک آزمون مجدد وجود دارد و برای گروه دوم که معدلشان به حد نصاب نرسیده است امکان شرکت در آزمون مجدد ۴ درسی که کمترین نمره را دارند فراهم میشود اما برای بخش سوم یعنی ارزشیابی جامع، جبرانی وجود ندارد.
وی اضافه کرد: دانشگاه فرهنگیان برای هر فرد که در هر مرحلهای متوقف شود گزارشی به آموزش و پرورش ارائه خواهد داد و اینکه این وزارتخانه چگونه رفتار خواهد کرد، بستگی به ارزیابی آنها دارد.
وی ادامه داد: در طول هفته یک روز کارورزی در دوره اول که هنوز مدارس برقرار است، پیشبینی شده است که پذیرفتهشدگان در مدرسه حضور دارند و در دوره دوم به شیوه میکروتیچینگ، پذیرفتهشدگان در محیط پردیس تمرین تدریس میکنند؛ بر این اساس یک روز در هفته کلاس کارورزی میشود و متناسب با رشتهها ۴ یا ۵ روز در هفته آموزش نیز پیشبینی کردهایم که البته برخی رشتهها مانند آموزش ابتدایی ۵ روزه پیشبینی شده است و برخی گروهها ۴ روزه است. البته در فنی و حرفهای حتی ۷ روز نیز آموزش پیشبینی شده است چون رشتههای فنی و حرفهای با توجه به کارگاه، زمان بیشتری میطلبند.
فکر کنم این بزرگواران نحوه جذب اموزش و پرورش در سالهای اخیر را فراموش کرده اند
اگر خود این دوستان شایستگی تدریس و معلمی داشتند در کلاس درس می موندند نه این که برن پشت میز این قوانین رو وضع کنند